Portafolioaren inplementazioa

Gure portafolio elektroniko pertsonala sortzeko lehenengo pausua gmail kontu bat sortzea da. Ondoren, blog bat sortu behar dugu gure datu pertsonalekin eta bertan, hain zuzen, kokatuko ditugu gure lanak, argazkiak, bideoak... momentua iristen denean.

Bigarren pauso honen ondoren, gure portafolio elektronikoaren jabeak izango gara. Bertan itxuraren eta edukien hainbat aldaketa egin ahal izango ditugu. Gainera gauza askotarako erabili ahal izango dugu. Adibidez, gure lanak bertan ipini ahalko ditugu, irakasleak ikus ditzan eta kalifikatu ditzan. Bestalde, gune pertsonal bat izateko aukera ematen du, zeinetan gure intereseko gaiak plasmatu ahalko ditugu eta nahi izanez gero, beste erabiltzaileekin elkartrukatu.

Pribatutasuna emateko aukera eskaintzen du, horrela, guk nahi ditugun ikasleek soilik ikusi ahalko dute. Ikaskuntza, ebaluaketa eta lanerako tresna honek helburu ezberdinak izango ditu, hala nola, gutako baikoitzak aldertdi ezberdinetan eta ikasturtean zehar izandako garapena ikusteko gai izango gara, maila elektronikoan hainbat adimen garatu ahalko ditugu...

Bukatzeko, portafolio elektronikoa tresna berri bat denez, kuriositatea eta erabiltzen ikasteko gogoak sortuko ditu ikasle gehienen artean.

Zer da portafolio bat?

Portafolio elektroniko bat aplikazio informatiko bat da, hezkuntzaren esparruan erabiltzen dena eta irakasleentzako baliagarria dena ikasleei nota jartzerako orduan. Izan ere, ikasleak egindako lan guztia ikusteko aukera ematen du.

Esan daiteke prueba edo ebidentzia askoren multzoa dela eta zenbait konpetentzia bete ahal izateko egin behar den lan pertsonala eginda dagoela frogatzeko balio du.

Laburbilduz, hainbat dokumentuen  bilduma da, ikasleen garapenaren eta ikasketaren parte dena. Portafolioa, kurrikulum bat baino gehiago da eta bi irizpide jarraituz egiten da:

- Irizpide gehitzailea: zeinaren bidez ikasleak zenbait helburu kualitatibo zein kuantitatibo frogatzen dituen.

- Irizpide formatzailea: honen bidez ikasleak bere autoebaluazioa eta autoikasketa zuzentzen du, bere praktikari buruz hausnarketa eginez eta bere formakuntzarako plan pertsonalak eta helburuak definituz.

Esan dudan bezala, portafolio elektronikoa ikaslearen ikaskuntzaren prozesurako tresna bat da:

-Hausnartzailea: ikaslearen praktikaren eta ikaskuntza prozesuaren analisi kritikoa barne egonik.
- Ebaluagarria: Ikaslearen, irakaslearen eta lagunen bidez.
-Analagoa, errealitatezko praktiketara eta ohiko ikaskuntza prozesuetara.